Los Cadetes de la Clase 22-02 han sido expuestos a una variedad de actividades que complementan la integración de componentes necesarios para la transformación de vida. Los cursos vocacionales, las actividades extracurriculares, los servicios comunitarios, las competencias que promueven el liderazgo y la participación en eventos deportivos producen en el joven una sensación de empoderamiento de distintas áreas de su vida.
Los cursos vocacionales le permiten al joven a definir su interés vocacional y obtener un certificado técnico que le permita insertarse al mundo laboral. Las actividades extracurriculares constituyen una base importante de refuerzo de destrezas y habilidades todas dirigidas a un desempeño óptimo en su vida personal o en su futuro profesional. Los servicios comunitarios enfatizan la empatía a los necesitados logrando hacerlos parte de un proceso de solidaridad comunitaria.
De otra parte, la promoción de actividades que fomentan el desarrollo del liderazgo ha sido bien efectiva máxime cuando el propio Cadete acepta que ha logrado superar con éxito el temor de dirigir, supervisar y tomar decisiones efectivas aun cuando otros dependan de estas decisiones.
Complementar este desarrollo ciudadano trasciende la educación del cuarto año escuela superior dirigiendo el carácter, las habilidades y reunificando las destrezas del Cadete para completar la transformación hacia un ciudadano responsable. Las experiencias a las que son expuestos los Cadetes va más allá del proceso educativa; también provocan un entusiasmo en el joven que lo impulsa a desear alcanzar metas u objetivos adicionales a los que tenía proyectado cuando acepto el RETO de la Puerto Rico Youth ChalleNGe Academy.
A poco menos de dos meses para que los doscientos trece Cadetes alcancen su diploma de cuarto año, los planes futuros se intensifican para iniciar de inmediato con un proceso exitoso de destrezas de vida.
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